Nuevas habilidades digitales del profesorado de ELE

Disponible del 6 de abril al 17 de mayo de 2020

Presentación

La educación ha sufrido cambios significativos en los últimos años que han revolucionado la enseñanza, y más aún la enseñanza de lenguas. El profesorado de lenguas extranjeras busca estar al día en las últimas tendencias metodológicas, y esto implica una actualización constante en todo lo que pueda aportar la tecnología educativa en este ámbito.

Los estudiantes de idiomas son cada vez más nativos tecnológicos en un mundo rápido y cambiante con muchas posibilidades a su alcance. Esto hace que los docentes y las instituciones tengan que reinventarse y adaptarse. ¿Realmente tenemos a nuestra disposición todas las herramientas necesarias para lograr un aprendizaje efectivo?

Partiendo de lo dicho anteriormente, en este curso profundizaremos en las nuevas habilidades digitales del profesorado de ELE, en concreto en la elaboración y adaptación de materiales digitales, la creación de actividades comunicativas en medios digitales y reflexionaremos sobre estrategias digitales para el aprendizaje de ELE, como la autonomía o la evaluación.

Nuevas habilidades digitales del profesorado de ELE

NOOC no disponible

Fecha de finalización: 17 mayo de 2020

Próximamente habrá nuevas ediciones.

Contenidos

(N)ódulo A. Creación y adaptación de materiales digitales

Leyre Alejaldre Biel
Leyre Alejaldre BielColumbia University

 

Tipo Título
EIDELE

A.1. Curación de contenidos aplicada a ELE

 

A.2. Las T(R)IC y el componente emocional

  • Cuestionario las T(R)IC y el componente emocional
  • Vídeo de Leyre Alejaldre
  • Cuestionario de Leyre Alejaldre
  • Actividad creativa de T(R)IC y emociones
  • EIDELE

    A.3. Materiales para clases en línea o semipresenciales

     

    (N)ódulo B. Actividades comunicativas en medios digitales

    Gabriel Neila González
    Gabriel Neila GonzálezEditorial Edinumen

     

    Tipo Título
     

    B.1. Interacción escrita en la era digital

  • Cuestionario previo de interacción escrita
  • Vídeo de Gabriel Neila
  • Cuestionario de Gabriel Neila
  • Actividad creativa de interacción escrita digital
  • EIDELE

    B.2. Traducción pedagógica con herramientas en línea

    EIDELE

    B.3. Nuevas herramientas para la mejora de la fluidez oral

     

    (N)ódulo C. Estrategias digitales para el aprendizaje de ELE

    Laura Porrino Moscoso
    Laura Porrino MoscosoCursos Internacionales Universidad de Salamanca

     

    Tipo Título
     

    C.1. Autonomía del aprendizaje con apoyo de medios digitales

  • Cuestionario previo de autonomía y medios digitales
  • Vídeo de Laura Porrino
  • Cuestionario de Laura Porrino
  • Actividad creativa de autonomía y medios digitales
  • EIDELE

    C.2. El desarrollo del proceso creativo en la nube

    EIDELE

    C.3. Evaluación y autoevaluación online del proceso de aprendizaje

     

    Organizado por

    Edinumen

    Con la colaboración de

    • cursos internacionales
    • universidad salamanca
    • asele
    • ele uk

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