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Adelaida Gil Martínez

Instituto Cervantes de Burdeos

Licenciada en Filología Inglesa y DEA en Lingüística por la Universidad de Santiago de Compostela, comenzó su carrera como profesora de español en la Universidad de Kansas (USA), donde realizó sus estudios de Máster en la Enseñanza del español como lengua extranjera y Crítica Literaria. Continuó con sus estudios de doctorado en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, donde registró su tesis doctoral: “El aula como espacio de mediación: propuesta de desarrollo de una herramienta de reflexión”. Ha impartido clases de español en la Universidad de Kansas, en la Universidad de Bucarest como lectora del MAE-AECID, en el Instituto Cervantes de Manila y en el IC de Moscú, de donde es profesora titular. Actualmente desarrolla una comisión de servicios en el Instituto Cervantes de Burdeos, cuyo objetivo es la coordinación del programa de Español con fines específicos en la escuela de negocios Kedge-Burdeos.
Como formadora de formadores, es ponente del Instituto Cervantes en Cursos Internacionales de la Universidad de Santiago de Compostela y fue la coordinadora de formación en el Instituto Cervantes de Moscú durante 5 años, además de colaborar con diferentes instituciones en los países en los que ha trabajado. Ha impartido cursos sobre Procesos de evaluación, La gramática en el aula de ELE y El desarrollo de contenidos interculturales en ELE. Actualmente está interesada en la explotación de los corpus de aprendices como herramienta de investigación para los profesores de español.

Organizado por

Edinumen

Con la colaboración de

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