De oca a oca, los sonidos tocan

Instrucciones

Nivel: a partir de A2

Objetivos

Repasar los sonidos vocálicos y consonánticos que componen el sistema fonológico del español. Está dirigido a estudiantes de E/LE de cualquier nacionalidad.

Desarrollo de la actividad

Se recomienda que los alumnos hayan practicado en clase ejercicios de fonética. Inicia el juego el alumno que, al tirar el dado, saque mayor puntuación. Posteriormente, cada alumno, por turnos, tirará el dado y, según la casilla, deberá:

  1. pensar palabras que contengan un determinado sonido (color violeta);
  2. pronunciar las palabras de la casilla correspondiente (color verde);
  3. leer las adivinanzas para que otros compañeros las averigüen (color naranja);
  4. leer trabalenguas y poemas (color azul);
  5. averiguar cuál es su pronunciación (color marrón).

También se incluyen las casillas de avance (color amarillo claro), y de retroceso o de descanso (color rojo).
Nota: el profesor debe explicar que el sonido [χ] equivale a las grafías <j>, <g>.

Las adivinanzas: