¿Ser o estar? ayuda al lector a conocer el uso de estos verbos en español, los contextos en los que aparecen, las diferencias entre ellos, y propone prácticas de utilización de estos verbos en situaciones reales.

• ¿Ser o estar? ayuda al estudiante de nivel elemental o intermedio a conocer y profundizar en los usos de los verbos ser y estar en español, así como identificarlos en los contextos en que aparecen.
• Aunque el propósito fundamental de este título es servir de apoyo al estudiante que, asista o no a clases de español, quiere trabajar la gramática de forma autodirigida, puede también proporcionar ideas a los profesores, especialmente para la presentación de elementos gramaticales.
• Los diferentes aspectos de los temas tratados en ¿Ser o estar? se presentan de forma inductiva, es decir, permiten al alumno descubrir por sí mismo el funcionamiento de la gramática.

Estructura del libro:

Está dividido en tres niveles, cada uno de ellos subdividido en diferentes temas de trabajo. A lo largo de estos tres niveles se va aumentando la complejidad.

El libro se inicia con el apartado ¿Qué necesito? que permite al lector saber qué cuestiones y en qué nivel, de los tres que se ofrecen, debe trabajar.