Clan 7 con ¡Hola, amigos!
El curso de español más completo que motiva a los estudiantes y dinamiza la clase.
Clan 7 con ¡Hola, amigos! está organizado en cuatro cursos que cubren los niveles A1 y A2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas y del Plan curricular del Instituto Cervantes.
Sus contenidos están secuenciados atendiendo a las edades de los estudiantes y acordes a su desarrollo psicoevolutivo.
Nivel 1
Nivel A1.1 del MCER • 8 – 9 años
Nivel 2
Nivel A1.2 del MCER • 9 – 10 años
Nivel 3
Nivel A2.1 del MCER • 10 – 11 años
Nivel 4
Nivel A2.2 del MCER • 11 – 12 años
¡Novedad! Disponible Clan 7 Inicial, el nuevo curso para introducir el español desde los 5/6 años.
Claves de Clan 7 con ¡Hola, amigos!
- La propuesta didáctica de Clan 7 está enmarcada en el currículo de Educación Primaria con los contenidos, las orientaciones metodológicas y los criterios de evaluación que regulan la práctica docente en dicha etapa.
- Presenta actividades que desarrollan la competencia lingüística y cultural a través de imágenes alegres y motivadoras que despiertan el interés de los estudiantes de estas edades.
- Se tratan temas transversales y se fomenta la educación en valores. Se contempla la diversidad cultural del mundo de habla hispana y se potencia la conciencia intercultural.
- Se desarrolla una metodología activa, en interacción continua con el docente y con la presencia constante del elemento lúdico, que favorece el aprendizaje y socialización de los niños.
- Los profesores cuentan con un amplio banco de recursos, que les ayudará y guiará para un fácil manejo del material y el aula.
- Los niños disfrutan de las ventajas del material didáctico digital ¡Hola, amigos! que les ayuda a desarrollar su competencia digital y autonomía.
Los estudiantes serán los protagonistas de su propio aprendizaje.
El objetivo de este material es motivar a los niños teniendo en cuenta:
- su universo: temas, imágenes, canciones, juegos, personajes → aprendizaje motivado;
- su forma de aprender: observando, participando, jugando, dibujando, cantando, interactuando → aprendizaje activo;
- su estilo de aprendizaje, su individualidad y su diversidad → aprendizaje creativo.
