Etapa 13. Textos - Libro del alumno/Ejercicios

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Año:
2013
Colección:
Niveles:
B2.4
Dirigido a:
Jóvenes y adultos
Autores:

Equipo Entinema

Libro + eBook + Extensión digital
12,36 €
ISBN: 9788498483529
Tamaño: 29 x 21 cm
Formato: Rústica
Páginas: 80
Peso: 280 gr.
Incluye:

Libro en papel + Licencia digital Premium (acceso al eBook y a la extensión digital del manual durante 18 meses desde el momento de su activación). Más información.

eBook + Extensión digital
7,40 €
ISBN: 9788498485905
Incluye: Libro digital en formato eBook y acceso a extensión digital en la ELEteca con recursos extras disponibles durante 18 meses a partir del momento de su activación. Más información.
Compatible con: Web, iOs, Android, Pc y Mac
Observaciones: Compatible con la aplicación Librería Edinumen. Más información

La adquisición del Libro en papel incluye una Licencia digital Premium que da acceso al eBook y a la extensión digital del manual. Estos contenidos digitales estarán disponibles durante 18 meses desde el momento de su activación.

Incluye:

  • Libro del alumno y Libro de ejercicios.
  • Audiciones de las actividades del Libro del alumno y de los ejercicios.
  • Recursos extras en la ELEteca (disponibles durante 18 meses a partir del momento de su activación): claves del libro de ejercicios, prácticas interactivas y resumen lingüístico-gramatical.

El Libro del alumno está disponible en papel y en formato digital eBook.

Estructura del libro:

El título de esta nueva Etapa hace referencia al trabajo final que los estudiantes realizarán en el epígrafe 4 de cada unidad y que responde al desarrollo y creación de cuatro tipologías textuales: descriptiva, narrativa, argumentativa y expositiva relacionadas con el tema visto en cada secuencia didáctica.

El nivel B2 se compone de cinco Etapas. En este nivel, cada manual tiene la misma extensión (80 páginas) y carga horaria (de 20 a 40 horas) que los anteriores, pero distribuido en cuatro unidades didácticas.

Las unidades están organizadas en torno a un tema que dota de coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan, de manera que aprenden español para usarlo. Se contemplan los siguientes tipos de actividades:

  • Tareas: actividades para conseguir un fin o resultado; aprender para la acción.
  • Actividades de lengua: a través de interacciones orales y escritas, comprensiones auditivas, lectoras, expresiones orales y escritas; aprender para usar.
  • Actividades de aprendizaje: donde se presentan y practican contenidos; aprender.
  • Actividades de reflexión sobre el aprendizaje; aprender a aprender.
  • Juegos o actividades lúdicas; aprender divirtiéndote.

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